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川大真题解锁28：举例说明网络短视频的传播特征，及对传播效果的影响。

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近两年来，与短视频有关的话题频繁出现在考研试题中。随着联通、电信、移动逐步推进5G信号基站覆盖全国，5G网络将正式进入我们的工作与生活，推动着各个领域的创新，这意味着短视频或将迎来新一轮爆发。本周的真题解锁就以短视频为话题，希望大家在备考中能掌握短视频这个专题。

本期题目

举例说明网络短视频的传播特征，及对传播效果的影响。（35分）

题目来源：2019年，440新闻与传播专业基础

新德益提醒

这道题考察的是网络与新媒体热点。虽是2019年的考题，但是随着5G技术的广泛应用，视频迎来了新的变革，短视频行业必定会继续高速发展，因此在日常准备中，大家也不能对短视频这个专题掉以轻心，短视频的概念、兴起原因、形式、影响、优势与不足等各方面知识都要有所把握，从小切口到大环境层层深入。

第1步

分析关键词

分析关键词，才能明确题目是要考察哪方面的知识。这道题的关键词有网络短视频、传播特征、传播效果。

网络短视频指的是一种视频长度以秒计数，主要依托于移动智能终端实现快速拍摄与美化编辑，可在社交媒体平台上实时分享和无缝对接的一种新型视频形式。它融合了文字、语言和视频，可以更加直观、立体地满足用户的表达、沟通需求，满足人们之间展示与分享的诉求。

传播特征也就是特点，从网络短视频的内容传播、形式呈现、话语表达、渠道方式等角度来思考，并不算难。

传播效果是指传者发出的讯息，通过一定的媒介渠道到达受众后，引起受者的思想与行为变化。这个概念有双重含义：第一，它指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化，第二，它指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体。

其中网络短视频是核心关键词，论述分析要围绕它，也就是说传播特征和传播效果的主体都是它。此外，传播效果限定了答题范围，如果没有这一关键词，那么范围就变成了网络短视频的影响，范围太大就很容易变成泛泛而谈、没有重心。

第2步

抓住落脚点，防止偏题

找到了落脚点，才能知道需要答什么。这道题的落脚点两个，第一小问其实是隐含落脚点——是什么，就算没有整理过网络短视频的相关知识，大家也能依据自己的体会、感受等来回答这一问，第一小问并不难。第二小问则需要大家对网络短视频有一定的了解，能够对其进行探讨、扩展。

第二个落脚点是影响，这个落脚点已经解锁过很多次啦，比如说真题解锁第2期、8期、10期、24期，要是再出现范围扩大、主体错位的情况，那就得敲敲自己的脑袋长长记性了！解决影响类题目，可以分积极/消极影响，也可以从不同主体的特点或层次来针对性地挖掘影响，关键在于确定好范围，也就是确定好谁是影响方，谁是被影响方。

此外，不要忽略了题目中的举例说明哦！

第3步

确定答题维度

从哪些角度入手？答什么？答多少？这些都是我们需要在这一步解决的问题。这道题的两个小问其实是存在着关联过，之前也有提到，当解决A对B的影响时，我们可以从A的不同特点来分析各特点带来的影响，这种思路和题目出题顺序是相符合的，因此这道题最快速、最直接的逻辑就是从特点分析影响。因为是35分的题目，可以选择两个小问分开作答，特点部分的论述可以简短一些，论述的重心放在影响部分上，当然从特点入手分析影响，更优的答法是两部分合在一起写，这样两部分关系能体现得更紧密。两种安排方式都是可行的，根据自己的思路和习惯选择适合自己的就好。

传播特征比较简单，既可以从生产、呈现、分发等不同流程入手，也可以从内容、表达、形式等角度进行分析。传播效果除了前面提到的从网络短视频的特点分析外，我们也可以对传播效果进行拆分，比如从传播效果的不同层次——认知、态度、行为进行分析，也可以从传播效应与作用效果、微观效果与宏观效果、短期效果与长期效果等不同角度衡量。这种思路需要对传播效果有清楚的了解，传播理论和网络传播部分都有涉及过传播效果，大家可以再好好掌握一下相关知识点。

第4步

起笔，开始作答

经过前面的分析与思考，从哪些角度入手，你已经有较为明确的答题方向与框架，也想好答题维度，那么就只剩最后一步——组织自己的答案，起笔作答。

■ 第一部分概述

这一部分是答案的引入部分，对题目进行理解分析且快速自然地过渡到主体论述部分是这一部分应该完成的任务。开头可以对网络短视频进行简短解释，再谈谈其发展现状、优势、不足等，如果只是对网络短视频进行解释，开头就会显得比较普通，没能体现出你的思考与理解。因此这种热点类关键词的定义解释可以稍微简短一些，开头要尽可能联系现状，表达出自己的见解。

■ 第二部分主体

在经过上述分析后，我们已经可以确定自己要从哪些角度进行入手了，剩下的就是补充细节、完善逻辑，详细阐述你的想法。

网络短视频的传播特征比较简单，比如视频长度较短，传播速度更快；生产流程简单化，制作门槛更低；广泛参与性，社交媒体属性加强，突破了时间、空间、人群的限制等。从这些特点入手来分析效果就比较容易，生产流程简单化使得人们的个性化表达更加容易以及丰富、长度较短改变人们的阅读习惯或观看习惯等。只要找到对应关系，这种答题思路就比较好作答。在这里，我们来介绍拆分传播效果的答法，比如从传播效果的不同层次出发：

1、时长短传播快，高密度的信息接收，知识量增加：网络短视频的长度一般限定在6-15秒，简短的内容呈现方式使得信息能够更加快捷迅速地传播，这也意味在相同的时间单位内，网络短视频所传达的信息密度更高，这在一定程度上是有助于受众知识量的增加……

2、视觉表达，情感宣泄更为频繁：相比于文字、图片等形式，视频这种动态的表达形式更能够唤起人们的情感力量，网络短视频又能够适应多样化的场景，在视觉和伴随场景的双重加持下，人们更容易将情感、情绪投射到短视频之中，更敢于表达和表现自身……

3、全民表达，构建真实环境，仿效与示范盛行：短视频大多采用的是用户生产内容模式，每个用户都可以上传、发布自己拍摄制作的内容，网络红人、大V等意见领袖所发布的作品能够得到许多人的模仿甚至在日常生活中践行……

■ 第三部分结尾

如果主体论述部分有提到一些消极影响，那么结尾部分就可以针对提到的影响谈措施、改进策略等，也可以从消极方面对网络短视频加以批判，另外结尾部分也可以畅想网络短视频的发展趋势。

好了，这周的真题解锁到这就结束了，这道题针对的是网络短视频的考点，从审题上并不难，需要回答三个部分，①短视频的传播特征；②传播效果的积极影响；③传播效果的消极影响。这道题的分值很高，因此在理论和案例都需要详细，论述要严密，注意题目给定的限定词，不要泛泛而谈。

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